作者：黄理竑 (九年级） 指导老师：方青   

     “小娃撑小艇，偷采白莲回。” 这是我两岁时姥爷教我学的古诗词。那时候说话还咿咿呀呀的我拿着木棍假装划着小船在采莲，一边学着姥爷念诗句，一边做动作记诗词。伴随着我和姥爷的欢声笑语，这首诗便深刻地印在了我的脑海里。虽然后来姥爷因为癌症去世了，但他却为我播下了学习中华文化的种子。 

      来到澳洲以后，爸爸仍然每天坚持抽出一定的时间陪伴我学习中国古诗词。 学习中国古诗词不仅能提高我对中文的理解，还学到了许多写作、修辞方法。例如“大漠沙如雪，燕山月似钩“，把沙子比喻成雪，把弯月比喻成弯钩。学习这些优美的修辞手法，既提高了我的写作技巧和文学修养水平，还使我对许多知识有了更多的理解并让我养成了对事物细心观察的好习惯。 

       我在小学五六年级的时候开始接触古文。爸爸引用宋代著名诗人朱熹的千古名句“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，鼓励我要保持不断学习新知识的态度，我深受启发并踏实践行。千百年以来，中华民族一直提倡保持谦虚的学习态度和求知的欲望，这和苹果总裁乔布斯的 “Stay hungry, stay foolish.”有着异曲同工之处。所以，我愈发体会到，学习中华民族的传统文化能帮助我更深刻地了解当今的世界。 

       重视品行自古以来都是我们中华文化重要的一部分。在现代生活中，我们会遇到各种各样的挫折和困难，但很多人都选择一味地怨天尤人，抱怨生活，却很少反思自己的言行举止。小的时候，爷爷教育我要 “闲谈莫论人非，静坐常思己过”，教育我要乐观地面对生活，遇到困难时不要反复埋怨客观条件。疫情之后，有一段时间我因为游泳成绩没有提高而心情很焦急。最初我把原因归咎于游泳场地、天气、甚至同伴的影响。当我想起爷爷对我说的话，于是静下心来认真分析动作要点，找出问题，并针对问题进行改进，最后终于取得了更好的成绩。这个时候我才深深地体会到，这些千古传承的金玉良言真是让我们受益匪浅。 

       中华文化历史悠久，博大精深。它是几千年来祖先们智慧的结晶，它也是我们现代人的精神食粮，它像钻石一样闪耀于世界的东方。作为一名海外华人，我更应该把几千年的中华传统文化传承下去。如果祖国的传统文化在我们年轻一代得不到延续，那将是多么令人惋惜的一件事啊！我相信这也是我的家人对我的殷切期望。我愿把学习中华传统文化这一优良的家风传承到我的下一代。因为，树高千丈不忘根！

作者：李紫晴 （十年级） 指导老师：陈儒宣

午后，我趴在窗前的书桌上，漫不经心地做着功课。

偶然听到妈妈对爸爸说：“因为疫情，不知不觉，我们已经三年没有回去马来西亚了，不知道今年可不可以回去呢？！”爸爸向妈妈投来一个极其无奈的眼神，回复妈妈的，只是一声长叹。

爸爸妈妈都是马来西亚土生土长的华人，于2006年移民过来澳大利亚，至今已经有十六个年头了。我问妈妈：“妈妈，您是不是很想念您的家乡呢？”妈妈听了，不禁眉头紧锁，神色凝重地回答说：“想，当然想，无时无刻都在想。”

妈妈接着说，她很想念家乡的亲人，尤其是外婆。虽然妈妈时常都有和外婆，还有她的兄弟姐妹通过视频电话聊天，但对妈妈来说，那一点都不真实。她闻不到家乡的味道，拥抱不到她的亲人，感受不到家乡的温暖，更让妈妈担忧的是，外婆一天比一天衰老，身子一天比一天衰弱。我清楚知道，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在” 正是妈妈心里头最大的隐忧。我听了，心里还蛮难过的, 我也很想念外婆啊！

而爸爸呢，虽然他家人全都移民到澳洲了，但他也很想念家乡的风土人情和道地的美食。由于澳洲是个移民国家，所以到处都能吃到世界各国最正宗的美食佳肴，马来西亚美食更是应有尽有，数不胜数。不过，对爸爸而言，这一切都无法代替家乡的味道，那种只有家乡才有的味道。此外，爸爸也很想念马来西亚的朋友。毕竟这些都是陪着他长大的人事物，也承载着爸爸许多美好的童年回忆。

    “美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。”我觉得，血浓于水，妈妈的乡愁是对家人的思念。而爸爸呢，则是对故土的着恋，都是浓得化不开的思乡情怀。这一刻，我还感受不到什么是乡愁，因为澳洲就是我土生土长的家乡，我成长的地方。然而，或许有一天，当我离开我的家乡或亲人，尤其是至亲骨肉时，我想，我就会感受到什么是乡愁了。

作者：吕诺 （六年级） 指导老师：黎阳

        “唉…”萨米大大地叹了一口气。他还没有做完功课。他需要写一篇关于读书之乐趣的作文。可是他却并不真的喜欢读书。
“萨米，你写完作业了吗？”妈妈在客厅问他。萨米无奈地躲进阁楼，这是他最喜欢呆着的地方。在这里他总是可以自由自在地发呆。
        萨米瘫坐在一个已经老旧不堪的破沙发里，呼吸着阁楼里满是灰尘的空气。突然，他看见角落里有什么东西在闪光。他走过去，发现是一把钥匙。“这是干什么的钥匙？”萨米一边自言自语地捡起钥匙，一边在房间里到处寻找。终于他发现了一个他从未注意过的带着锁的大箱子。他小心翼翼地试着用钥匙去开锁，没想到，锁居然真的打开了！他兴奋而期待地打开箱子伸头看去，令他失望的是，箱子里全是书。他随手拿出一本书，封面上写着《小妇人》。萨米无聊而随意地翻开了这本书。书里掉出了一块什么东西，萨米捡起来一看，原来是一块发霉风干的面包。萨米也不知道为什么，却下意识地将这个看上去就很恶心的东西放进了口袋里。
        接着，他回过神来，重新注视着翻开的书页：第三章——萨米刚看到这几个字，就感觉到一阵头晕。他闭上眼睛……，等他再次睁开眼睛时，他发现自己并不在阁楼里，而是置身于一场舞会中。还没等他从惊讶中缓过神来，他就看到一个女孩焦急地冲他跑过来，还一边大喊着，“劳力，快来快来，梅格受伤啦，快来帮我！”萨米震惊的意识到，他似乎来到了小妇人的这本书里，并且成为了书中的人物——-劳力，而冲他说话的女孩一定就是乔。此时的萨米在心里非常感谢妈妈曾强迫他读了这本书，这使他现在至少没有那么手足无措。他赶紧跑前几步跟上了乔，一起来到了梅格身边。萨米依稀记得书里此时的情节应该是劳力邀请梅格姐妹俩共乘自己的马车回家，于是他也立刻照着这样做。
        马车缓慢而平稳地向前行驶，萨米盯着窗外陌生的景色，内心依然处于不敢相信的震惊当中。突然，一辆失控的马车向他们冲了过来。他们的马也因此受惊了，拉着马车不受控制的朝另一条路飞速行驶起来。等到车夫好不容易控制了马匹，马车终于停下来时，大家发现他们已经跑进了一片森林里。乔从车厢里探出头四下打量了一圈，立刻扬声说：“这里好像就是咱们村子旁边的那片森林。朝这个方向走就可以回家了。”可是她的话音未落，不知从哪里跳出了一头凶猛的老虎，正张开大嘴，向马车扑来。所有人都吓傻了，只能眼睁睁地看着老虎的血盆大口离他们越来越近。就在这个危急的时刻，萨米的手不受控制地伸进了自己的口袋里。他摸出了那块发霉的干面包，使出全身力气，狠狠地将面包砸进了老虎的嘴巴里。神奇的事情发生了：老虎居然像按了暂停键一样定住了，然后它砸砸嘴，掉头跑回了森林。
        所有人继续沉默着，把惊恐的目光从远去的老虎转向了萨米。萨米也有很多问题想要问，因为这并不是他所知道的小妇人书中的情节。可是，当他刚要张嘴说话的时候，他又感到了一阵熟悉的头晕。他闭上眼睛，满是灰尘味道的空气渐渐地再次充斥了他的鼻腔。他睁开眼睛，发现自己又回到了阁楼里。“呼…”萨米长舒了一口气，他看了看手里握着的《小妇人》，又看了看摊在沙发上的作业，心情突然好了起来。他好像知道怎么写那篇作文了……

作者：王钧 （九年级）指导老师：方青

     在每一位孩子的成长过程中, 对孩子的教育和保护是每一位家长的责任和义务。不同家庭有各种各样不同的教育方法, 比如, 有些父母更注重孩子的健康和娱乐, 而有些家长则对自己的孩子非常严格，并且更关注孩子的学习。归根结底，世上所有的父母都想为自己的孩子好, 为孩子们取得的成就而感到骄傲, 当然我的父母也不例外。

       打小时候起, 我妈妈对我的的道德教育从未改变, 对我成长要求也很独特。在任何时候，妈妈总是优先考虑我的个人身心健康，人身安全和愉悦的心情。她总是说只有满足这三个要求，我的人生才会成功并充满意义。要满足这三个条件，不是学习成绩有多好就能达到的。学习很重要，学习本来让是我们了解人类生活知识，学会立足社会的基础本领的途径。但失去健康和愉悦， 生活会变得暗淡无光。

  妈妈教育我的另外一个原则就是：不言放弃。她曾经告诉过我，“胜利不只是最具天才的人才能取得的，坚持不懈的人也同样能取得成功的喜悦”。这句话到今天，我还记忆犹新，因为我知道所有我取得的成绩都是我花了许多时间和精力努力换来的。比如今年，我圆满完成了钢琴八级水平考试，这是因为我从五岁就开始兢兢业业学琴，连续九年都没有间断过。坚持不懈的努力，轻易不言放弃成就我今天的成绩。

       父母对我的要求让我从小就明白了许多道理。同时我也相信每位家庭都会对孩子有着这样的教育理念，让孩子在成长过程中认识到即使经历挫折，但仍然要坚持不懈地努力，这样才会有成功的喜悦。 

作者：吴文峰 （十年级） 指导老师：陈儒宣

       从我出生到现在，都被家里人宠着，以致我娇生惯养，无忧无虑，从来没想过要为家里贡献点什么，以及身为一个男生肩上该扛着怎样的责任。

        从小到大，学习，尽自己所能，努力了就行；玩乐,可以说是放纵，但不过头，想得到的，父母最后都会送到我手里。

        我的家境可能比大部分人好，也过得更自由自在一些，我可以就这样无所事事地度过一生，活在父母的庇护下，可我内心深处知道，也总是无时无刻地遐想：“这种小少爷，不需要努力只须向父母要钱的形象是别人所感受到的吗？又或者无意间听到和我亲近的人说：“吴文峰家里真有钱，好羡慕呀！投胎投得真好呀！”之类的话。

        这些是我最不想听到或感受到的。因此，我对自己许下承诺，一定要靠自己出人头地。这样，别人才会看得起我，又或许只是我的自尊心在作祟，我自己想看得起我自己吧！

        想靠自己出人头地的另一方面，可能是我的意识层面更成熟了。从来都是靠父母施舍的我，却从没有想过以后我能给他们什么。直到最近，我的一个朋友在他妈妈生日的时候给她买了一副耳机，我才醒悟，父母亲努力工作就只是希望我过得更好，我作为他们的儿子，何尝不也想取悦他们，也希望看着他们的脸上挂着笑容的样子。

我意识到，爸妈不可能一辈子都不退休来养我。我也告诉我自己，就算以后混得实在不像想象中的那般成功的话，我也得靠自己养活自己，一定不要成为家里的负担。

于是我决定立下目标，长大后要当一位建筑设计师，因为我从小喜欢画画，带有趣味性的点子也数不完。再来，比起坐在办公室里工作，我更倾向于在一件事上挥洒我的想象力。为了日后能成为建筑设计师，我今年开始在学习上发力，希望两年后高考的时候争取考到好成绩，然后进入一所在设计艺术专业很强的大学。

我幻想，在我当上一名成功的建筑设计师后，第一件事就是帮爸妈设计一栋他们梦寐以求的法式别墅，没准还可以融入一些中国的元素，这样生活无论在哪，身心也可以在中国文化的沐浴下，显得离祖国不是那么遥远。

这就是我对父母的感恩之情，以及我近在咫尺的梦想与未来。

作者：李嘉宸 （九年级） 指导老师：方青

       在这新冠病毒肆虐的三年里，澳大利亚墨尔本经历了历史上最长的，大约200多天的封城过程。在那段时期里，我们的日常生活、学习和工作方式都经历了很大的变化，感受到了决然不同的体验。因此也造成了人与人之间关系的改变，大家互相关爱对方的方式也变得多种多样。

       在疫情之下，人们都不能出家门，很多公司让员工在家上班；学生在家上网课，家人之间反而有了更多时间互相陪伴，家庭成员的关系也因此变得更紧密了。不过那些住在老人院里的老人们却无法像往常一样获得子女的探视，很长时间见不到他们的亲人，但是在老人院员工的精心照料下，老人们慢慢地学会使用智能手机，用Skype和Facetime社交软件和自己的家人在网上视频聊天，依旧能听到亲人的欢声笑语、看见亲人们的笑脸。

       当我们上网课时，同学们也不能面对面地见到彼此，因此很多关系就开始慢慢地变得生疏了。这些都被老师们看在眼里，他们试图改变教学方法，开创新颖有趣的课题，让我们能更好地理解教学内容，同时又增加了很多同学之间互动的课间活动。

       记得去年上网课时，老师要求学生开视屏，露出我们的脸，可是因为很多人还穿着睡衣，有些甚至没有洗脸刷牙，所以我们很多人都只露出自己的额头，对此老师们感到很无奈。可是我们的体育老师，Ms Smith却想出了一个好办法。因为我们都各自在家里，几乎没有体育设备，那怎能很好地上体育课呢？那天，我们都一如既往地露出像“死鱼肚子”一般的额头在上课，Ms Smith说：“孩子们，今天我给你们准备了一个小惊喜。你们能猜出来吗？” 我们这群“死鱼”没有任何回应。突然间就从电脑另外一端传来了一首Blackpink的歌声，这可是我们这个年纪最喜欢的韩国女团歌手的歌啊！顿时“死鱼”们好像都复活了，屏幕中陆陆续续地露出了一张张久违的笑脸。老师接着说：“惊不惊喜啊？意不意外啊？我觉得跟音乐一起跳舞是一个锻炼身体的好方法，那就让我们跟着她们，随着音乐一起舞动起来吧！都跳动起来吧，同学们！” 顷刻之间，满屏都是穿着各色各样睡衣的我们在扭动着身躯，同学们在屏幕上你看着我的屏幕，我看着她的荧屏，又好笑又有趣！几个顽皮的同学还截屏保留了几张画面作为纪念，直到今天我们还时常想起当时生动有趣的情景！

       回想起在难忘的三年里，大家互相帮助，用不同的方式依旧保持着紧密的联系，我们依旧茁壮成长，依旧互相关爱，感受到小爱和大爱。虽然是艰苦的三年，但仍然留下了很多美好的记忆！